RETOS TERRAFORMING
TEMPERATURA ADECUADA
Diseño y despliegue de tecnologías accesibles, replicables y de bajo costo para habilitar sistemas de riego automatizado en huertos familiares, huertos escolares y parcelas pequeñas, optimizando el uso del agua, evitando pérdidas por desatención y permitiendo la experimentación comunitaria con umbrales de humedad adecuados para cada cultivo.
Nivel de Dificultad
Iniciación:
Podéis asignaros este reto desde el principio.
INICIACIÓN
Para su resolución inicial podeis trabajar dentro de un pequño equipo de aula o colaborativamente con algunos colegas de otra clase, de otras titulaciones o de otro centro.
Descripción del Reto
¿Cuál es el problema que aborda?
Las comunidades rurales chiquitanas enfrentan desafíos recurrentes en la gestión hídrica para pequeños cultivos: falta de disponibilidad de agua en ciertos periodos, ausencia de supervisión continua en huertos familiares o escolares y poca capacidad técnica para definir cuándo y cuánto regar. Esto se traduce en cultivos que se secan por falta de riego oportuno o, en contraste, en un uso excesivo del agua.
¿Porqué es importante resolverlo?
La agricultura de pequeña escala es un componente crítico para la seguridad alimentaria local y la autonomía de las familias. Sin herramientas de automatización, el riego depende exclusivamente del tiempo disponible de las personas, que muchas veces no pueden monitorear sus cultivos con la frecuencia necesaria. Automatizar procesos clave permite estabilizar la producción, ahorrar agua y fortalecer capacidades tecnológicas comunitarias.
¿Qué implicaciones ambientales – sociales – económicas hay asociadas?
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Ambientales: reducción del consumo hídrico, prevención del estrés hídrico en cultivos, mejora del rendimiento de agua en sistemas pequeños.
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Sociales: fortalecimiento de la seguridad alimentaria, alivio de carga de trabajo, mayor participación de escuelas en proyectos de ciencia y agricultura.
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Económicas: disminución de pérdidas por cultivos secos, mejora en la productividad de huertos familiares, reducción de costos asociados al riego manual y uso ineficiente del recurso.
Objetivos
¿Cuál es el principal objetivo que se espera al resolverlo?
Cocrear soluciones tecnológicas de manufactura local que permitan automatizar el riego en parcelas pequeñas, ajustándose a umbrales de humedad configurables y promoviendo un uso eficiente del agua.
¿Cómo se relaciona este con los ODS?
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ODS 2 (Hambre cero): incremento de la resiliencia y productividad de huertos familiares y escolares.
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ODS 6 (Agua limpia y saneamiento): uso responsable y eficiente del agua mediante automatización.
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ODS 9 (Industria, innovación e infraestructura): activación del makerspace como ecosistema de innovación de bajo costo.
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ODS 12 (Producción y consumo responsables): reducción del desperdicio de agua y recursos agrícolas.
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ODS 13 (Acción por el clima): mitigación del impacto del estrés hídrico derivado del cambio climático.
Contexto
¿Cuál es el entorno y contexto en el que se presenta?
Las comunidades chiquitanas operan en un clima cálido con estaciones secas marcadas y disponibilidad de agua variable. Los huertos escolares y familiares suelen ser pequeños, diversificados y dependientes del trabajo manual. El makerspace de San Ignacio de Velasco se posiciona como una plataforma estratégica para la fabricación local, el aprendizaje práctico y la innovación distribuida.
¿Qué factores específicos influyen?
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Variabilidad climática y periodos de calor extremo que aceleran la deshidratación del suelo.
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Limitación en acceso continuo al agua, especialmente en parcelas alejadas o con depósitos pequeños.
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Disponibilidad irregular de tiempo en familias y escuelas para irrigar manualmente.
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Brechas tecnológicas que hacen necesario que las soluciones sean intuitivas, robustas y de bajo mantenimiento.
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Oportunidad pedagógica en escuelas para trabajar ciencia ciudadana, medición de humedad y experimentación agrícola.
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Potencial del makerspace para la producción de sensores, soportes, cajas, adaptadores y piezas clave mediante impresión 3D o electrónica básica.
Si tu equipo ha alcanzado el nivel suficiente para resolver este reto y queréis proponer una solución, podéis asignaros el reto rellenando el siguiente cuestionario. Recibiréis un mail con instrucciones, plazos y el formato en el que tenéis que enviar vuestra propuesta.
Descargaros la plantilla con las instrucciones sobre el contenido que tenéis que describir en la solución del reto:
Si tu equipo se ha asignado este reto y ya tenéis la solución, puedes enviarla a través de este formulario.
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